L'accès à des installations sanitaires adéquates est crucial pour garantir un environnement scolaire sain et sécurisé. Dans les écoles primaires publiques (EPP) de Sotinkanmé et d'Afamè II, le manque de latrines adaptées pose des défis majeurs en matière d'hygiène, affectant la santé et le bien-être des élèves. Cette situation peut également impacter la fréquentation scolaire, notamment chez les jeunes filles. Face à ce besoin urgent, la construction de deux latrines à quatre cabines dans ces établissements s'inscrit dans une démarche de modernisation des infrastructures scolaires et d'amélioration des conditions de vie des élèves.
Contexte et problématique
L'accès à des installations sanitaires adéquates est crucial pour garantir un environnement scolaire sain et sécurisé. Dans les écoles primaires publiques (EPP) de Sotinkanmé et d'Afamè II, le manque de latrines adaptées pose des défis majeurs en matière d'hygiène, affectant la santé et le bien-être des élèves. Cette situation peut également impacter la fréquentation scolaire, notamment chez les jeunes filles. Face à ce besoin urgent, la construction de deux latrines à quatre cabines dans ces établissements s'inscrit dans une démarche de modernisation des infrastructures scolaires et d'amélioration des conditions de vie des élèves.